България и Румъния срещат най-сериозни затруднения в постигането на целите за образование за 2020 г. на Европейския съюз и е възможно да не изпълнят очакванията на ЕК, пише сайтът Еурактив.

Страната ни е на едно от първите места по брой на отпадащи от училище деца. 21.4% от учениците у нас не завършват средно образование по данни на Националния статистически институт. Това е двойно повече от броя, който си е поставила за цел стратегията. За изминалата учебна година 17.6% от децата между 11 и 14 г. и 5.6% от 7-10-годишните не са ходили на училище. За същия период малко над 33 на сто от младежите между 19 и 23 г. са студенти или учат във висши училища.

Целите на "Европа 2020" за всички страни са напускащите училище деца да намалеят до 10% и да се гарантира, че най-малко 40% от хората между 30 г. и 34 г. имат завършено образование до 2020 г. Все пак целите за отделните страни трябва да бъдат договорени индивидуално с ЕК.

Най-сериозни са трудностите, които среща Румъния в намаляване на отпадащите деца, коментира Еруактив. По данни на румънското просветно министерство от 2000 г. до 2008 г. броят на учениците, отпаднали от школата, се е увеличил тройно. През 2008 г. 436 000 деца от всички възрасти не са посещавали детска градина, училище или гимназия. На другия полюс са Полша, Чехия и Словакия, които остават под общия европейски праг от 10%, пише сайтът.

Страшно е, те са бъдещето ни, а с толкова необразовани и "възпитавани" без всякакви ценности деца какво можем да очакваме от него?

Трагично, но факт. И то най-вече не завършват тези по селата и как да се изразя .. долните слоеве на обществото ..

Vania написа:Трагично, но факт. И то най-вече не завършват тези по селата и как да се изразя .. долните слоеве на обществото ..

Лошо се изрази, много лошо... Хората от селата са много по-свестни от тези в градовете.

И много по необразовани и неграмотни.. То по селата няма почти никой, защото почти всички са се преместили в градовете...

Напълно се убедих, че в момента при нашата действителност има повече социална дискриминация, отколкото такава, която е религиозна или расистка. Така де, аз самата съм от село, това прави ли ме неграмотна или некултурна?! И как се поставя граница кое е културно и кое- не, кой е грамотен и кой - не? Пояснявам за недорабрали: не съм точно от село, а думата е провинциален град, в който всички се познаваме. Имала съм възможност да отида в големия град, кандидатствах медицина в Тракийският университет (не ме приеха, но имах познати, при които можех да се установя, докато си стъпя на краката!), била съм в Будапеща, Солун, Москва, Тюмен... Тази година възнамерявам да отида на гости при леля ми Лариса в Тюмен. Но след като живея в село и предпочитам да съм в село, неграмотна ли съм?

Всичко зависи от семейството и от обкръжението ти. Ако си заобиколен от неграмотност и простащина, няма как да се развиеш в нещо повече. То това си е закономерност и не виждам причина да оплюваме подобни хора. Друг е въпроса, че съм попадала на хора с висше образование, които са агресивни, некултурни и неграмотни, а живеят в града... Това как ще се обясни? Прецедент, единичен случай или напълно естествено стечение на обстоятелствата?

Ами как да не сме на едно от първите места по брой на отпадащи от училище деца, то за мързела няма лекарство а и вижте ни държавата на какво е заприличала децата на 15-16 години тръгват да работят и си казват "А за ко да ходя на даскало, там не ми се плаща, по добре да отида на работа, то даскалото ще изчака" ами ако се направи проучване за това колко деца общо за един месец присъстват за училище и колко часове карат на ден някой от вас ще останат с отворена уста, защото няма да очакват такъв голям процент.. че то повечето ученици ходят по кафетата от колкото на училище.. и после казвай те и се оплаквайте защо приемат в Софийския университет хора с 3-4 ами то не останаха хора да учат висше образование и хора, които да кандидатстват с отлични оценки и хората се принуждават да приемат ученици, с по малък бал. Първо трябва малко да си оправим държавата и не само да искам е и дасе оплакваме ами и да дадем от себе си малко.

^ В подкрепа на горния коментар само ще кажа, че децата в това съвремие са наистина пасмина и коренно различни от онези, които сме израсли в осемдесетте или деветдесетте години. Може би този период, за който говоря и в чието поколение израснах нямаше толкова много информация и пренасищане, нямаше компютри, нито цифрова телевизия... Още помня Канал 1 и Ефир 2, където имаше детски и анимационни филми точно един час на ден. "Малката русалка Марина" - едно от първите ми анимета, ми бе любима, но се отклоних от темата, за което се извинявам!

Така де, днешното поколение няма такива липси, родителите са прекалено ангажирани с проблеми за пари или с най-обикновена битова необходимост и сякаш не обръщат такова внимание на децата си, които са принудени да се възпитават от улицата или от интернет. За това и повечето деца нямат висок процент култура. Учебната програма също не ангажира децата до такава степен, както преди. Брат ми преди две години бе в девети клас и ме помоли да му направя тема за "Дон Кихот", надявайки се, че още помня някои неща от литературата, когато аз бях ученичка. За мен проблем нямаше, но стана на въпрос какво изучават в девети клас и останах удивена колко всъщност е опростена програмата им и учебния материал, който трябва да изучат. Когато аз бях в девети клас, изучавахме не само "Хамлет", но ми се налагаше да пиша теми и за сонетите на Шекспир. Учехме още и за вечно променящите се очи на Ема Бовари от романа на Гюстав Флобер, а на руската класика заседяхме четири месеца. Това, разбира се, не означава, че тогавашното поколение е било по-умно, но определено е било по-ангажирано с учение от днешното, което мисли къде да пие кафе сутрин. :unsure: Казвам това със страх, разбира се, понеже и аз съм родител и на мен ми предстои да пратя сина ми на училище, знаейки предварително, че от него и от преподавателите сега май файда няма никаква.

По-голямата част от тези,които не завършват са от ромски произход. Те ходят на училище само заради детските помощи.

По закон образованието е задължително само до 16-годишна възраст, така че няма какво да се чудим как 20% от популацията отпадат от училище - културни особености, финансови неуредици и законова вратичка за по-ранно излизане от системата за обучение.

А аз лично мисля, че дори и тези, които завършват средно образование остават доста неграмотни.

Наистина има много неграмотни, но за съжаление не са само от ромски произход. Сред неграмотните има и не малко българчета.

Мисля че проблема е повеместен, образователната ни система генерира нискообразовани, и което е по-лошо немислещи хора, децата са огледало на обществото

Няма такова нещо.всичко идва от семейството,от гена,децата са огледало на родителите си и обществето ,то ги създава нали знаете за характера и поведението

25 процента от семейството,25 от училище,25 е ген и 25 от средата от вън тоест

Напълно съм съласна с kameliqni, че всичко идва от семейството и гена. Самата система на образованието е всичко друго, но не и система за образование.